Eurovision school contest

Det här är vårt bidrag till tävlingen.

 

Filmen Prinsessan och häxan av klass FB

Nu är filmen äntligen klar!

 

 

Veckans ljud Ä

Nu är det sista veckan inna påskolvet och passande nog är ljudet för veckan Ä som i ägg.

Vi började med att prata om påsk och alla anledningar till varför vi firar påsk, kristna, judiska och äldre svenska traditioner.

Här är det ord som vi kan som börjar på ljudet Ä

 

Eleverna har fått dekorera ägg på olika sätt, bland annat sockermålning. Äggen "la" vi i korgar och satte upp på fönstret i korridoren.



Kroppen

Team kroppen kommer vi arbeta mer med under terminen. "Tänderna" ligger fortfarande i sina olika vätskor för att vi ska kunna följa deras förändring.

I torsdags gick vi ,tillsammans med klass FA, till rörelselekplatsen för att leka och röra på oss.

 

 

Vi fortsatte även att rita klart vår stora kroppsmålning.

 Vi avslutade veckan med att gå och handla frukt tillsammans och gjorde en stor fruktsallad.

Besök av förskolorna

En gång i månaden träffas våra barn och barnen på förskolorna i närområdet för olika aktiviteter. Det här gör vi för att vi ska få ett bra samarbete mellan förskolorna, skolan och för att femåringarna ska få se hur det är i den skolan som de själva kanske ska börja i.


Vi har haft olika aktiviter, så som musik, haft matematik, svenska med språklekar och vanliga lekar. Den här gången hade vi NO och gjorde en rad olika experiment. Bland annat gjorde vi egna fallskärmar, barnen fick fundera på hur man skulle göra för att fallskärmen skulle gå så säkert ner till marken som möjligt. Vi pratade även om vatten och ytspänning och gjorde tillhörande experiment. Sedan skulle vi lista ut vad som faller snabbast till marken och vad som sjunker respektive flyter.  

 

Tema kroppen

Den här veckans ljud är K och vi kommer prata och lära oss om kroppen.

Vad heter kroppens delar, och vikten av att äta rätt och att motionera.

Kroppens olika delar.

 

 



 Vi har lagt "tänder" i mjölk, Coca Cola och Coca cola Light. Vad kommer att hända med "tänderna"? Till vänster är barnens hypotes om vad de tror kommer att hända.

Barnen har utifrån sin egen kroppsuppfattning ritat vars ettt självporträtt.

Likt en klocka har barnens kroppar blivit avritade på ett stort spännpapp

Niclas sista dag

De senaste tre veckorna har vi haft lärarstudenten Niclas här hos oss. Det har fungerat mycket bra och har varit mycket trevligt.

 

Han avslutade sin sista dag med frågesport och glass.

 

Veckans ljud/bokstav

Den här veckan har vi pratat om ljudet Uu, hur det låter och hur det ser ut.

Vi gjorde en tankekarta på tavlan och eleverna fick komma på så många ord de kunde som började på ljude U. Där efter fick de ut en kort text där de i par fick hitta rätt bokstav, för att lära sig att känna igen den.










Sedan var det dags för att göra ugglor, som vi satte upp på väggen i klassrummet.

Superundersökare!

I fredags var det avslutning för vår superundersökarvecka.
Vi pratade om vad reklam är för något och vad olika reklamer kan ha för budskap. Vad vill reklamen säga, eller sälja till, oss?

 



Vi diskuterade även hur veckan hade gått och vad de hade lärt sig. Om man vill ta reda på något ska man fundera på hur ska jag ta reda på detta. Sedan får man även diskutera svarets lämplighet, är detta verkligen sant eller ska jag leta vidare?

 

 Vi avslutade superundersökarveckan med tårta, dans och alla fick vars ett diplom.